2025 a été une année passionnante et pleine de défis pour notre association faîtière. Ce qui a commencé comme un sobre projet d'économies de la Confédération s'est révélé être un véritable test de résistance pour les écoles suisses à l'étranger. Le paquet d'allègement budgétaire 2027 est bien plus qu'une mesure d'économie - c'est un signe clair : Considérer l'encouragement des jeunes Suisses de l'étranger uniquement comme un facteur de coûts, c'est méconnaître le potentiel et le rayonnement d'un réseau de formation actif dans le monde entier, qui fait vivre depuis des décennies les valeurs, la langue et la culture suisses par-delà les frontières.

Une lueur d'espoir est apparue le 18 décembre 2025 : le Conseil des États a précisé que les coupes prévues pour 2027 étaient certes acceptables et probablement supportables pour les écoles suisses à l'étranger. Mais il faut renoncer à de nouvelles économies pour les années suivantes, afin que les écoles et leur réseau ne soient pas menacés dans leur existence.
Le message est clair : l'éducation scolaire à l'étranger n'est pas une question secondaire, mais un élément central de la présence suisse dans le monde. Le dernier mot n'a pas encore été dit. La balle est maintenant dans le camp du Conseil national. C'est au cours du premier semestre 2026 qu'il sera décidé si le changement de cap sera maintenu. Le débat sur les mesures d'économie reste passionnant - et l'association faîtière défendra les intérêts des écoles suisses à l'étranger de manière ciblée, en s'appuyant sur des faits et avec force.
La discussion sur le détachement des enseignants reste d'une grande pertinence. Les solutions proposées jusqu'à présent ont échoué en raison de leur complexité et d'intérêts divergents. La nouvelle initiative lancée par le Conseil des Etats vise à actualiser la loi sur l'école suisse et à permettre des engagements centralisés ainsi que le détachement d'enseignants et de directions d'école suisses qualifiés.
Une étape de développement importante est prévue pour 2026 : La modification de la loi prévue devrait permettre d'améliorer les conditions de travail, de simplifier le recrutement et de renforcer les échanges au sein du réseau éducatif suisse. Cela renforcerait encore la qualité et l'attractivité des écoles suisses à l'étranger.
L'année 2025 a été marquée par des défis politiques et des rencontres importantes qui ont démontré de manière impressionnante la résilience et le rayonnement du réseau des écoles suisses à l'étranger. Trois moments marquants sont mentionnés à titre représentatif parmi de nombreux autres événements : au Mexique, l'Ecole suisse a fêté ses 60 ans d'existence. En présence de nombreux invités d'honneur et d'anciens élèves engagés, l'importance internationale de l'école et son rôle de pont entre les cultures ont pris vie dans un cadre festif.
A Barcelone, la visite de la conseillère fédérale Elisabeth Baume-Schneider a souligné l'estime politique et l'importance centrale des écoles suisses à l'étranger. EnItalie, la directrice de l'Office fédéral de la culture a rendu personnellement hommage au travail exceptionnel des enseignants qui transmettent chaque jour les valeurs suisses et la qualité de l'éducation à l'étranger. Ces rencontres montrent que les écoles suisses à l'étranger ne sont pas seulement des lieux de formation, mais qu'elles agissent comme des ambassadrices vivantes et des éléments forts et fédérateurs dans le contexte international.
C'est avec un grand regret que nous devons prendre connaissance du fait que l'Ecole suisse de Madrid quittera le réseau des écoles suisses à l'étranger reconnues par la Confédération à la fin de l'année scolaire 2025/26. Le comité de l'Ecole suisse de Madrid a décidé de franchir cette étape en vendant l'école à une entreprise à but lucratif. Cette décision ne met pas seulement un terme à un chapitre de longue date, mais elle montre aussi clairement comment des décisions prises sur le plan politique et organisationnel peuvent influencer la stabilité et la continuité de nos sites scolaires.
Cette évolution illustre de manière impressionnante l'importance cruciale de conditions-cadres fiables pour garantir à long terme la pérennité et la qualité élevée du réseau international d'éducation. La perte d'un site riche en traditions nous rappelle que nous devons continuer à protéger et à promouvoir les valeurs et les objectifs de notre réseau avec détermination et ensemble.
Je tiens à remercier personnellement tous ceux qui ont pris des responsabilités en 2025 et qui ont guidé et soutenu notre réseau à travers une période difficile : les présidents des écoles, les directions des écoles, les enseignants, les collaborateurs, les cantons de patronage et les membres du comité d'educationsuisse. Merci également à l'OFC et au DFAE pour leur soutien financier et leur étroite collaboration. Un merci particulier à toutes les collaboratrices de notre secrétariat ainsi qu'au directeur pour leur travail compétent et fiable.
L'année 2025 a été marquée par des changements globaux et une incertitude perceptible en ce qui concerne les mesures d'économie à venir de la Confédération. Malgré ces conditions-cadres exigeantes, educationsuisse a pu continuer à renforcer son rôle de partenaire fiable, à faire avancer des développements importants et à mettre en place de nouvelles coopérations.
Résultat d'exploitation
Le résultat d'exploitation d'educationsuisse pour l'année 2025 s'élève à un bénéfice de CHF 130’368.56 et montre ainsi une nette amélioration par rapport à l'année précédente. Le bénéfice a été favorisé de manière déterminante par une évolution stable des placements financiers ainsi que par des gains d'efficacité dans le domaine opérationnel.
Conseil et information
Les conseils d'educationsuisse concernant les possibilités de formation en Suisse restent essentiels. Elles aident les jeunes Suisses de l'étranger et les élèves des écoles suisses à l'étranger à poser des jalons importants et favorisent l'égalité des chances. La demande a évolué différemment selon les régions, ce qui souligne d'autant plus l'importance d'un conseil fiable et de qualité. Les conseils sont donnés par e-mail, lors de réunions vidéo, de webinaires et sur place dans nos bureaux à Berne ainsi que lors d'événements en Suisse et à l'étranger.
Vous trouverez des informations détaillées sur notre offre de conseil autour du thème de la «formation en Suisse» aux pages X et Y.
Association des cantons de patronage
En 2025, l'association des cantons de patronage a revu en profondeur les directives de 1989 et en a tiré de nouveaux «standards» qui seront adoptés en 2026. Ils doivent à l'avenir servir d'orientation claire pour l'exercice des tâches importantes des cantons de patronage. Je remercie chaleureusement Bettina Diem pour sa direction engagée et pour avoir fait avancer ce processus de manière conséquente.
Conférence annuelle 2025 des écoles suisses à l'étranger
Cette année, la conférence annuelle a eu lieu dans le canton de Glaris, canton de patronage de l'Ecole suisse de Bergame. La journée de formation continue était placée sous le signe de l'intelligence artificielle (IA) et a été ouverte pour la première fois aux cadres externes du domaine de l'éducation suisse : Les 20 places disponibles pour le cours «L'IA dans la gestion scolaire», mis au concours publiquement, ont été réservées en très peu de temps ; la demande a largement dépassé le contingent.
L'élargissement du cercle des participants a permis un échange professionnel intensif ainsi que de précieuses possibilités de mise en réseau entre les acteurs de la formation de Suisse et de l'étranger. Cela a constitué un enrichissement qui est allé bien au-delà de l'apport en termes de contenu.
Lisez sur notre site web (https://educationsuisse.ch/de/aktuelles/jahreskonferenz-2025-schweizerschulen-2/) le rapport de notre passionnante conférence annuelle.
Recrutement des enseignants
Cette année, environ 160 personnes en allemand et 22 personnes en français ont participé à la séance d'information en ligne sur le recrutement des enseignants. Une nette augmentation du nombre de participants a donc été enregistrée par rapport à l'année précédente, ce qui souligne l'intérêt croissant pour une activité dans les écoles suisses à l'étranger.
Le job speeddating a également rencontré un écho réjouissant : près de 40 enseignants y ont participé - un signal extrêmement positif pour l'environnement de recrutement et l'acquisition durable de personnel qualifié.
Promotion de la langue dans les écoles multilingues (SimS)
La formation continue SimS pour les nouveaux enseignants des écoles suisses à l'étranger a été entièrement remaniée en 2025 et s'appuie sur le plan d'études 21+ élaboré pour les écoles suisses. Dans le cadre du cours mixte en ligne, les participants se penchent de manière approfondie sur l'acquisition d'une deuxième langue et élaborent les bases didactiques de la didactique DaF/DaZ et de l'encouragement linguistique dans un environnement plurilingue. Depuis le mois d'août, ils traitent, selon le cycle, quatre à cinq modules d'auto-apprentissage en ligne et les approfondissent lors de trois séances d'échange en ligne. Désormais, les enseignants travaillant déjà dans une école suisse à l'étranger peuvent également participer. Au total, 77 personnes se sont inscrites - un signe fort de la pertinence de cette offre. Je tiens à remercier tout particulièrement le professeur Claudio Nodari pour son engagement dans la réalisation de ce projet.
Enseignants et directeurs d'école employés
Au cours de l'année de référence 2025, un total de X enseignants et directions d'écoles étaient employés par educationsuisse. educationsuisse gère les assurances sociales pour les enseignants et les directions d'écoles suisses - cela fait partie des tâches centrales de l'association faîtière. En outre, educationsuisse soutient activement les écoles suisses à l'étranger dans la publication et l'occupation des postes vacants. En 2025, la gestion fiduciaire des contributions fédérales pour les écoles suisses à l'étranger a également constitué un élément central de notre activité.
Coopération avec des tiers
Dans le cadre de la collaboration avec Movetia, diverses activités de mobilité ont été mises en œuvre avec succès, favorisant les échanges internationaux et le développement professionnel des enseignants et des spécialistes. Parmi les points forts, on peut citer les séjours de job shadowing des écoles suisses de Pékin et Bergame, au cours desquels les participants ont pu acquérir un précieux aperçu de la pratique pédagogique dans les écoles en Suisse. Tout aussi enrichissantes ont été les interventions d'Invited Experts - par exemple à Catane et à Glaris - où des spécialistes de Suisse ont apporté de manière ciblée leurs connaissances et leur expérience et ont ainsi soutenu le paysage éducatif local en lui donnant de nouvelles impulsions. Ces activités contribuent largement à la mise en réseau, au transfert de connaissances et à l'assurance qualité dans le domaine de l'éducation internationale.
Au cours de l'année 2025, 19 semaines économiques ont à nouveau pu être organisées dans les Ecoles suisses à l'étranger grâce à la coopération fructueuse avec formationéconomique.ch. Ces manifestations ont offert aux élèves une possibilité idéale d'acquérir des compétences économiques proches de la pratique et de combiner la suissitude des écoles suisses à l'étranger avec un savoir-faire entrepreneurial. Il convient de souligner le soutien engagé des animateurs de jeu suisses, qui ont permis aux jeunes de se familiariser avec la pratique de l'économie et ont ainsi constitué un nouveau point fort de l'année scolaire. Nous remercions tout particulièrement l'équipe d'éducation économique.ch, dirigée par Petronella Vervoort, pour son engagement continu et sa collaboration basée sur la confiance et le partenariat. Nous nous réjouissons de poursuivre cette offre réussie l'année prochaine.
Grâce à l'initiative d'educationsuisse, une coopération entre la HEP Zurich et l'École suisse de Barcelone a eu lieu pour la première fois à l'automne 2025. Dans ce cadre, un module optionnel de direction d'école a été organisé directement sur place à Barcelone, qui a permis à 21 participants de recevoir des impulsions pratiques en matière de direction et de développement organisationnel. Le grand intérêt ainsi que les retours tout à fait positifs témoignent de la forte valeur ajoutée de tels contextes d'apprentissage internationaux. Nous remercions chaleureusement tous les partenaires impliqués pour leur engagement et la réussite de la mise en œuvre.
Remerciements et perspectives
Je remercie tous les collaborateurs de l'équipe educationsuisse, les cantons de patronage, les institutions partenaires ainsi que les directions d'écoles et les enseignants en Suisse et à l'étranger. Merci également à l'Office fédéral de la culture et à la Direction consulaire du DFAE pour leur soutien. Ensemble, nous avons réussi à façonner 2025. Dans la perspective de 2026, je suis confiant : notre réseau, notre expérience et notre orientation commune constituent une base solide pour continuer à renforcer l'éducation suisse dans le monde de manière efficace et orientée vers l'avenir.
Les écoles suisses à l'étranger reconnues par la Confédération sont uniques en leur genre. Grâce à leur appartenance à l'organisation faîtière educationsuisse, elles font partie d'un réseau fort pour l'éducation suisse. Durant l'année scolaire 2025/26, l'Office fédéral de la culture a soutenu les écoles suisses à l'étranger dans 10 pays avec une contribution d'environ CHF 20,3 millions. Durant l'année sous revue, 252 enseignants suisses ont enseigné dans ces écoles à 7‘870 élèves, dont 1‘329 de nationalité suisse. Dans toutes les écoles suisses, l'enseignement est dispensé en allemand et dans la langue du pays ou en anglais. Les écoles de Bogotá et de Singapour ont une section francophone en plus de la section germanophone. Chaque école a au moins un canton de patronage qui conseille et soutient «son» école suisse à l'étranger en matière de pédagogie. Dans le cadre de la surveillance pédagogique, des experts des cantons visitent régulièrement leurs écoles de patronage. Les écoles suisses ont une histoire de plus de 150 ans. Elles ont été fondées par des Suisses de l'étranger engagés. Chaque école dispose aujourd'hui encore d'une association de soutien dont le comité dirige l'école sur le plan stratégique. Conformément à l'art. 14 de la LPS, la Confédération a soutenu en 2025 9 écoles internationales en Argentine, au Chili, en Chine, au Costa Rica, au Japon, en Thaïlande et aux Etats-Unis à hauteur de CHF 298’553. Le soutien peut comprendre des aides financières pour les enseignants suisses, des cours de langue et de culture d'origine ou du matériel de formation. Environ 300 élèves suisses ont suivi ces cours d'histoire et de géographie.
Les membres d'educationsuisse sont :
- les écoles suisses à l'étranger
- RIS Swiss Section - École de langue allemande Bangkok, Thaïlande
- Fondation Ecole suisse de Barcelone, Espagne
etc.
etc.
Membres de soutien
AGAB Bâle
etc.
etc.
Membres d'honneur
Regula Dettling-Ott, ancienne membre du comité directeur, Winterthour
etc.
Bureau
Serge Künzler, directeur
etc.
Le conseil d'administration

Derrière, de g. à d. : Martin Hutzli, etc.
Manque sur la photo : Filippo Lomabardi et Matthias Michel
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