Le système de formation en suisse

En Suisse, on accorde une grande importance à la formation. C'est pourquoi la Confédération et les cantons proposent une offre de formation publique complète, entièrement ou presque gratuite pour les élèves et les étudiant·e·s.

Le système de formation suisse est divisé en plusieurs niveaux.

Représentation schématique et simplifiée du système d'éducation suisse
Le système de formation en Suisse

École enfantine - école primaire - degré secondaire I

L'école obligatoire dure onze ans et comprend l'école primaire (y compris l'école enfantine) et le degré secondaire I. Dans toute la Suisse, l'année scolaire commence en août.

Degré secondaire II

Après l'école obligatoire, les jeunes de 15 à 16 ans commencent la formation post-obligatoire, qu'il·elle·s ne sont pas obligé·e·s de suivre, mais qui est indispensable pour une future activité professionnelle.

Environ 70 % de tou·te·s les jeunes suivent un apprentissage professionnel, qui leur permet d'acquérir une expérience pratique dans une entreprise tout en recevant une formation scolaire. Environ 30 % de tou·te·s les jeunes fréquentent en revanche une école de formation générale (école de culture générale ou gymnase).

Degré tertiaire

Pour les diplômé·e·s de l'enseignement général, la maturité ouvre l'accès à une haute école. Mais les apprenti·e·s titulaires d'une maturité professionnelle ont également accès à une haute école spécialisée.

Par ailleurs, il existe de nombreuses possibilités pour les professionnel·le·s qui ont déjà acquis de l'expérience professionnelle d'obtenir d'autres diplômes reconnus.

Sous la rubrique FAQ, vous trouverez des informations complémentaires et approfondies sur toutes vos questions.

FAQ

La formation professionnelle supérieure permet aux professionnel·le·s ayant terminé leur formation professionnelle initiale de se spécialiser et d'approfondir leurs connaissances techniques.

Examens professionnels fédéraux et examens professionnels fédéraux supérieurs
Un examen professionnel (brevet fédéral BF) permet d'acquérir des connaissances approfondies dans une profession donnée. Les écoles professionnelles publiques et privées ainsi que les associations proposent des cours de préparation. Ce brevet confirme la qualification professionnelle permettant d'occuper un rôle de supérieur hiérarchique parmi les cadres inférieurs.

Les personnes qui réussissent l'examen professionnel supérieur ou l'examen de maîtrise reçoivent un diplôme fédéral. Il s'agit généralement d'une condition préalable à l'obtention d'un poste de cadre moyen ou à la gestion de sa propre entreprise.

Écoles supérieures
Les écoles supérieures (ES) s'adressent aux professionnel·le·s titulaires d'un diplôme reconnu par la Confédération ou d'une qualification équivalente. Elles proposent des filières de formation (2 ou 3 ans à plein temps ou en cours d'emploi) très axées sur la pratique, qui débouchent sur un diplôme reconnu au niveau fédéral. Celui-ci qualifie pour des activités professionnelles exigeantes et des fonctions de cadre moyen.

Elles sont toutes équivalentes, mais différentes dans leur orientation universitaire.

Tous les établissements d'enseignement supérieur, à l'exception d'une haute école spécialisée, sont des institutions publiques. Elles proposent des cursus organisés selon le système de Bologne avec le système de crédits ECTS, sur lequel 49 pays européens se sont mis d'accord.

Le cycle d'études se divise donc en plusieurs étapes successives : Bachelor et Master (et Doctorat / PhD). Les études de base, c'est-à-dire le bachelor, durent en général 6 semestres avec 180 ECTS. Les études de master qui se poursuivent durent en général 3-4 semestres avec 90-120 ECTS.

La Universités proposent des études en droit et en économie, en mathématiques et en sciences naturelles ainsi qu'en sciences humaines et sociales, tandis que les écoles polytechniques fédérales ETH (Zurich) et EPF (Lausanne) se concentrent sur l'ingénierie, les mathématiques et les sciences naturelles.

La Hautes écoles spécialisées sont spécialisés dans les études pratiques, notamment dans les domaines de la santé, des sciences sociales, de la gestion d'entreprise, des technologies innovantes, de la musique et des arts.

La Hautes écoles pédagogiques forment des étudiant·e·s à devenir des enseignant·e·s qualifié·e·s pour les différents niveaux scolaires.

 

Après l'école obligatoire, les jeunes âgés de 15 à 16 ans commencent leur formation post-obligatoire au degré secondaire II. Les jeunes peuvent maintenant choisir entre les filières de formation générale (écoles de maturité gymnasiale et écoles de culture générale) et les filières de formation professionnelle (formation professionnelle initiale).

Toutes les formations sont des formations à temps plein, dont la durée varie entre deux et quatre ans.

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